¿Quién se ha llevado mi queso?
Especial para Cuarto año A. Un regalo, un ¡ánimooooooo! un voto de confianza (Lo podemos lograr...lo podemos lograr)
Lectura domiciliaria
Fuenteovejuna (Lope de Vega)
Especial para Tercero Medio. Como sé que les gustó mucho la obra, les presento este video que servirá para recordarla.
Responde:
1.- ¿Cuál es el tema central de la obra?
2.-¿Quiénes son los reyes que aparecen en la obra?
3.-¿Qué es lo que quiere el pueblo y cómo lo obtiene?
Don Quijote de la Mancha.
Para todos los cronopios de 3º de E. M. en el siguiente enlace encontrarán al Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha de don Miguel de Cervantes y Saavedra. Ya no queda nada más que leer, disfrutar y trabajar en clase. ¡Vamos a buscar aventuras!
http://www.donquijote.org/spanishlanguage/literature/library/quijote
La Cantante Calva
Ya no hay excusas para no leer y preparar la puesta en escena. ¡Buen trabajo a todos los equipos!
Crónicas de Narnia (El león, la bruja y el ropero)
De esta hermosa historia, responde las siguientes preguntas:
1.- Señala los regalos de Santa Claus que reciben Pedro, Susana y Lucía.
2.- ¿Por qué resucita Aslan?
3.- ¿Qué ocurrió con todos aquellos a quienes la Bruja Blanca convirtió en piedra?
Imagina un mundo sin libros...
Si no lees...tu mundo podría quedar vacío.
Lanchas en la bahía (Manuel Rojas)
Identifica a lo menos 5 imágenes con personajes o acontecimientos de la obra. (Cada imagen tiene un número)
El socio (Jenaro Prieto)
1.-Señala cuáles son los personajes "que no existen" en la obra y por qué fueron creados.
2.-¿Cómo muere Walter Davis?
3.-¿Qué le regalaba Mr. Davis a Leonor?
Cien años de soledad
Identifica a lo menos 5 imágenes con personajes o acontecimientos de la obra. (Cada imagen tiene un número)
Subterra (Baldomero Lillo)
1.-Nombra las historias que aparecen en el libro de Baldomero Lillo.
2.-¿Qué es el grisú?
3.-¿Qué era "El chiflón del diablo"?
4.- ¿Qué hicieron Cañuela y Petaca?La tregua que recuerda a... La Tregua de M. Benedetti.
Recuerda y responde:
1.- ¿Qué representaba la oficina?
2.- ¿Qué significó Avellaneda para Martín?
3.-¿Por qué el título "La tregua"?
Siddhartha (Hermann Hesse) Recreación
Aquí tenemos una recreación de Siddhartha. (Lectura de junio).
¿Te animas a responder ?
1.-¿Cuál es el camino que elige Siddhartha?
2.-¿Cuál es el camino que elige Govinda?
3.-¿Cuál es el mensaje que te dejó el libro?
Video basado en El Túnel (E. Sábato)
Qué ingenioso...¿verdad? Aprovechando este video, recordemos de la lectura de "El túnel"
Responde:
1.- ¿Cuál es la contradicción más evidente de Juan Pablo Castel?
2.- ¿Cuál era la imagen que aparecía en el cuadro de Castel que impresionó a María?
3.- ¿Qué significado tendrá el túnel?
4.-¿Cuál es el motivo que desencadena la tragedia?
Edipo rey
Ya que estamos trabajando con Edipo rey, este material que encontré de cronopios como ustedes, está muy interesante.
Responde:
1.- ¿Cuál es el significado del nombre Edipo?
2.- Señala los nombres de los hijos de Edipo.
3.- ¿Cuál era el enigma de la Esfinge?
Árbol Genealógico de 100 años de Soledad
Aquí va la ayuda prometida para la lectura de Cien Años de Soledad. Espero que disfruten con esta lectura.
Lazarillo de Tormes (Concurso)
Observa estas imágenes y recuerda lo que has leído.
Responde:
1.-¿Cuántos amos aparecen en el libro?
2.-¿Cuál es la frase que caracteriza la filosofía de vida de Lázaro?
3.- Señala tres características de este libro.
a)
b)
c)
Lectura por Cursos (3ºs y 4º)
Estimados cronopios:
No olviden destinar un tiempo diario a la lectura, para hacer de ella un hábito y aprender a disfrutarla.
Lecturas por Cursos (1ºs Y 2ºs)
Estimados cronopios:
No olviden destinar un tiempo diario a la lectura, para hacer de ella un hábito y aprender a disfrutarla.